PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

Situação legal: O curso Psicopedagogia Institucional, em nível de pós-graduação lato sensu, está de acordo com a Portaria MEC n. 328, de 1º. de fevereiro de 2005; a Resolução MEC/CNE/CES n. 1, DOU de 8 de junho de 2007, Seção 1, Página 9; o Inciso V do Artigo 9°. e o item V do Artigo 12 do Regimento Institucional; e, a Resolução da Congregação n. 1, de 7/1/2008, que institui o Regulamento do Programa de Pós-graduação lato sensu da Faculdade Alfredo Nasser.

     

Objetivo: Apresentar e produzir conhecimentos para a formação do Psicopedagogo, associando teorias e práticas que garantam qualidade ao trabalho do profissional na área institucional da Educação.

 

Vagas: Mínimo de 40 e máximo de 50 por turma.

 

Público-alvo: O curso é destinado aos portadores de diploma de curso superior, preferencialmente aos profissionais da área da educação.

 

Duração: Máxima em 16 meses.

 

Inscrições gratuitas: Na Tesouraria da Faculdade, de segunda à sexta-feira, das 8h às 20h.

 

Investimento: Uma parcela de R$ 200,00 no ato da matrícula, mais quinze parcelas de R$ 180,00 mensais, com desconto de pontualidade para pagamentos até o dia 10 de cada mês.

 

Previsão de início: Data estabelecida após a confirmação do mínimo de 30 inscritos.

 

Processo de admissão ao curso: Entrevista, seguida da apresentação dos documentos pessoais e do diploma de graduação para graduados que ingressam como alunos regulares; e, declaração de matrícula regular no último ano de graduação, para graduandos, que ingressam como alunos não regulares.

 

Aulas: Aos sábados, a cada quinze dias, com atividades teóricas e práticas, das 7h30 às 17h30, inclusos os intervalos, conforme Cronograma.

 

Corpo docente: Doutores, mestres e especialistas da Faculdade Alfredo Nasser e convidados de outras instituições.

 

Linhas de pesquisa do curso: Fundamentos Epistemológicos da Educação e da Psicopedagogia; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Formação e Atuação Docente; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Distúrbios da Aprendizagem; Psicolinguística; Teorias e Intervenções Psicopedagógicas.

  

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC: Durante a disciplina Fundamentos da Pesquisa em Psicopedagogia, o estudante delimita um tema em uma das linhas de pesquisa do curso e escolhe um de seus professores como orientador do TCC, que é produzido, avaliado e entregue para integralização do curso.

      

Certificado: Os alunos que concluírem todas as disciplinas com média mínima 7,0 (sete) e frequência mínima exigida de 75% às atividades acadêmicas de cada disciplina e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso, terão direito ao Certificado de Especialização lato sensu em Psicopedagogia Institucional.

 

VEJA O CRONOGRAMA DA TURMA EM ANDAMENTO CLICANDO NO LINK ABAIXO:

 

TURMA 2009/1

  

DISCIPLINAS

TEORIA

PRÁTICA

C.H.

Metodologia do Trabalho Científico

30

20

50h

Fundamentos Epistemológicos da Educação e da Psicopedagogia

30

20

50h

Tópicos em Docência no Ensino Superior

30

20

50h

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

30

20

50h

Distúrbios da Aprendizagem

30

20

50h

Psicolinguística

30

10

40h

Fundamentos da Pesquisa em Psicopedagogia

30

-

30h

Teorias Psicopedagógicas

30

20

50h

Diagnósticos e Intervenções Psicopedagógicos

30

20

50h

Estágio Curricular Supervisionado

90

30

120h

Trabalho de Conclusão do Curso – TCC

(5 horas de orientação/correção por Trabalho)

-

-

100h

Atividades Complementares

-

-

100h

TOTAL

360h

-

740h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- E-mail: claudio@unifan.edu.br - Coord. Pós-Graduação 99826918

 - E-mail: lucianeunifan@yahoo.com.br - Coord. Pós - Graduação 98028360

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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