{"id":3049,"date":"2020-09-21T08:27:07","date_gmt":"2020-09-21T11:27:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/?p=3049"},"modified":"2020-09-21T08:27:15","modified_gmt":"2020-09-21T11:27:15","slug":"unifan-e-o-primeiro-centro-universitario-de-aparecida-de-goiania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/unifan-e-o-primeiro-centro-universitario-de-aparecida-de-goiania\/","title":{"rendered":"UNIFAN \u00e9 o primeiro Centro Universit\u00e1rio de Aparecida de Goi\u00e2nia"},"content":{"rendered":"\n<p>A partir de agora a UNIFAN j\u00e1 pode criar,\nextinguir cursos e implantar programas de ensino sem necessidade de solicita\u00e7\u00e3o\npr\u00e9via ao MEC. Essas prerrogativas s\u00e3o permitidas a partir da transforma\u00e7\u00e3o de\numa Faculdade em Centro Universit\u00e1rio, conquista que foi homologada no despacho\ndo Ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, do dia 28 de agosto, publicado no\nDi\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o, no dia 31 do mesmo m\u00eas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"716\" src=\"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/REITOR-PROFESSOR-ALCIDES-1024x716.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3052\" srcset=\"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/REITOR-PROFESSOR-ALCIDES-1024x716.jpg 1024w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/REITOR-PROFESSOR-ALCIDES-300x210.jpg 300w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/REITOR-PROFESSOR-ALCIDES-768x537.jpg 768w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/REITOR-PROFESSOR-ALCIDES.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption> Deputado federal Professor Alcides Ribeiro, reitor do primeiro Centro Universit\u00e1rio de Aparecida <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>A Institui\u00e7\u00e3o levou 20 anos at\u00e9 chegar a\nCentro Universit\u00e1rio. A partir da sua funda\u00e7\u00e3o, em 2000, foi elaborado um Plano\nde Desenvolvimento Institucional (PDI), que buscava a amplia\u00e7\u00e3o no n\u00famero de\ncursos, a melhoria da qualidade de ensino at\u00e9 atingir o ponto m\u00e1ximo. De acordo\ncom o reitor da UNIFAN, deputado federal professor Alcides Ribeiro, os passos\nforam dados de forma segura, mas continuada: \u201cO crescimento de qualquer\nInstitui\u00e7\u00e3o exige planejamento. Fizemos o nosso e o seguimos com rigidez. Na\nsua elabora\u00e7\u00e3o cuidamos de n\u00e3o abstrairmos em sonhos inexequ\u00edveis, mas\ntrabalhar com metas concretas, poss\u00edveis de serem cumpridas para chegarmos onde\nchegamos. Cada passo foi dado ao seu tempo, at\u00e9 a vinda da Comiss\u00e3o Avaliadora\ndo MEC, em 2016, quando conquistamos o conceito quatro, numa escala de zero a\ncinco. A partir da\u00ed era s\u00f3 uma quest\u00e3o de tempo para a transforma\u00e7\u00e3o em Centro\nUniversit\u00e1rio\u201d \u2013 aponta reitor. <\/p>\n\n\n\n<p>Para ser transformada em Centro Universit\u00e1rio, uma Faculdade precisa ter pelo menos 30% de mestres e doutores em seu quadro de professores, possuir modelo de atua\u00e7\u00e3o dentro das melhores pr\u00e1ticas de gest\u00e3o, instala\u00e7\u00e3o imobili\u00e1ria compat\u00edvel com a necessidade educacional universit\u00e1ria e estrutura para aulas, pesquisas e extens\u00e3o com efici\u00eancia comprovada. O pr\u00e9dio da UNIFAN foi constru\u00eddo com arquitetura exclusiva para abrigar uma escola de educa\u00e7\u00e3o superior e as propostas para pr\u00e1tica de gest\u00e3o s\u00e3o elaboradas por balizadores com equipes multidisciplinares. Essas equipes estipulam o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para atingir a metas. Para o reitor, o trabalho \u00e9 feito superando as orienta\u00e7\u00f5es cient\u00edficas da administra\u00e7\u00e3o escolar moderna: \u201cTemos equipes de alto n\u00edvel, que definem o caminho da gest\u00e3o, para n\u00e3o haver improvisa\u00e7\u00f5es. Nosso planejamento \u00e9 revisado em tempo menor do que o previsto nos comp\u00eandios de gest\u00e3o escolar moderna e isto tem nos levado alcan\u00e7ar todas as metas tra\u00e7adas\u201d \u2013 argumenta o professor Alcides. A estrutura para ensino, pesquisa e extens\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 atualizada com frequ\u00eancia. S\u00e3o duas bibliotecas que atendem \u00e0s necessidades de todos os cursos, com recursos de tecnologia da informa\u00e7\u00e3o, colocando os acad\u00eamicos conectados com tudo o que existe de mais avan\u00e7ado no sistema de ensino superior mundial.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-DIVINO-2020-701x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3053\" width=\"269\" height=\"393\" srcset=\"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-DIVINO-2020-701x1024.jpeg 701w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-DIVINO-2020-205x300.jpeg 205w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-DIVINO-2020-768x1123.jpeg 768w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-DIVINO-2020.jpeg 821w\" sizes=\"auto, (max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/><figcaption> Diretor de Desenvolvimento, Professor Divino Eterno Gustavo <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Para o Diretor de Desenvolvimento este \u00e9 um detalhe fundamental para a qualifica\u00e7\u00e3o do ensino ministrado: \u201cFicamos atentos a todos os lan\u00e7amentos de fonte de pesquisas impressas e n\u00e3o deixamos faltar nenhuma delas na nossa faculdade. Nossa rede est\u00e1 interligada aos m ais avan\u00e7ados bancos de armazenamento de conhecimentos cient\u00edficos do mundo. Podemos afirmar que tanto os nossos alunos, quanto os professores t\u00eam a disposi\u00e7\u00e3o o universo de pesquisa completo, para o estudo aprofundado sobre qualquer tema de qualquer das \u00e1reas cient\u00edficas\u201d \u2013 acentua Divino Eterno.<\/p>\n\n\n\n<p>No que diz respeito ao n\u00famero de mestres e doutores no quadro docente, mesmo enquanto Faculdade, a UNIFAN sempre trabalhou com \u00edndice superior ao exigido pelo MEC para um Centro Universit\u00e1rio. Mais uma vez o deputado professor Alcides deixa claro que a proposta sempre foi de oferecer ensino de padr\u00e3o elevado: \u201cAtualmente temos 65% de mestres e doutores no nosso quadro de professores. Mas desde a nossa funda\u00e7\u00e3o, em 2000, nunca trabalhamos com \u00edndice inferior a 35%\u201d \u2013 fala o reitor.<\/p>\n\n\n\n<p>A Institui\u00e7\u00e3o tem programa de qualifica\u00e7\u00e3o do\nseu quadro docente, inclusive buscando internacionalizar esta qualifica\u00e7\u00e3o. Um\nconv\u00eanio com uma das universidades mais respeitadas da Europa, a Lus\u00f3fona,\natende os professores que n\u00e3o possuem mestrado para alcan\u00e7ar a titularidade. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-CARLOS-VICCHIATTI-2020-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3051\" width=\"309\" height=\"206\" srcset=\"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-CARLOS-VICCHIATTI-2020-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-CARLOS-VICCHIATTI-2020-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-CARLOS-VICCHIATTI-2020-768x511.jpg 768w, https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/09\/PROF.-CARLOS-VICCHIATTI-2020.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 309px) 100vw, 309px\" \/><figcaption> Diretor Acad\u00eamico, P\u00f3s Doutor Carlos Alberto Vicchiatti  <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>A equipe que cuidou do processo de\ntransforma\u00e7\u00e3o da Faculdade para Centro Universit\u00e1rio foi coordenada pelo P\u00f3s\nDoutor Carlos Alberto Vicchiatti, Diretor Acad\u00eamico da Institui\u00e7\u00e3o, que v\u00ea o\ncumprimento das metas como fator que deveria ser regra para todas as Institui\u00e7\u00f5es\nde Ensino Superior. Para o professor Carlos Alberto Vicchiatti, a chegada da\nUNIFAN ao status de Centro Universit\u00e1rio, al\u00e9m de ser uma conquista\ninstitucional, \u00e9 tamb\u00e9m uma satisfa\u00e7\u00e3o pessoal e profissional: \u201cMuita coisa\nmuda quando uma Faculdade se torna Centro Universit\u00e1rio. A liberdade da\nautonomia diminui tempo para tomada de decis\u00f5es, oportuniza a cria\u00e7\u00e3o de cursos\ne a extin\u00e7\u00e3o deles. A UNIFAN tem v\u00ednculo estreito com a coletividade. Procura\nalinhar-se com as tradi\u00e7\u00f5es locais, atendendo aos apelos e necessidades da\ncoletividade e do munic\u00edpio de Aparecida de Goi\u00e2nia. Ser Centro Universit\u00e1rio\nnos d\u00e1 todas as condi\u00e7\u00f5es de cumprir esta miss\u00e3o a que nos dedicamos, com\nceleridade. Cheguei \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o em 2010. Tinha acabado de viver um momento\n\u00edmpar na carreira, na Universidade Guarulhos, na cidade de Guarulhos (SP), que\noferecida 12 mestrados \u2013 todos sem cadastro no MEC. Consegui o cadastro de\ntodos eles. Agora participo da consolida\u00e7\u00e3o da marca da UNIFAN no segmento\neducacional, com vis\u00e3o pedag\u00f3gica respons\u00e1vel, a\u00e7\u00f5es empreendedoras e ousadas.\nNaturalmente, isto \u00e9 motivo de grande satisfa\u00e7\u00e3o profissional e pessoal\u201d \u2013\nconfessa o Diretor Acad\u00eamico. <\/p>\n\n\n\n<p>A UNIFAN oferece 17 cursos superiores, possui\n30 cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o cadastrados no MEC e mant\u00e9m com a Universidade\nLus\u00f3fona, de Portugal, conv\u00eanio de Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o. &nbsp;Seis mil alunos est\u00e3o matriculados no novo\nCentro Universit\u00e1rio, que tem contratados 282 professores \u2013 65% deles s\u00e3o\nmestres e doutores. <\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m do Centro Universit\u00e1rio de Aparecida de\nGoi\u00e2nia, o primeiro da cidade e da Regi\u00e3o Metropolitana de Goi\u00e2nia, fora da\nCapital, a mantenedora da Institui\u00e7\u00e3o, Associa\u00e7\u00e3o Aparecidense de Educa\u00e7\u00e3o oferece\nainda ensino superior em tr\u00eas outras cidades, atrav\u00e9s da Faculdade Alfredo\nNasser: Pontalina (GO), Remanso e Casa Nova (BA). Em todas as unidades tem sido\nmantida metodologia pedag\u00f3gica h\u00edbrida, mas inovadora, capaz de manter saud\u00e1vel\na estrutura de ensino e organizacional. Al\u00e9m das avalia\u00e7\u00f5es externas realizadas\npelo MEC, a UNIFAN ainda mant\u00e9m a Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avaia\u00e7\u00e3o (CPA). A CPA\nrealizou recentemente pesquisa sobre a qualidade das aulas remotas que se\ntornaram necess\u00e1rias gra\u00e7as \u00e0s regras de preven\u00e7\u00e3o ao novo coronav\u00edrus. O grau\nde satisfa\u00e7\u00e3o por parte dos alunos atingiu o \u00edndice de 71%. As aulas que s\u00f3\npodem ser laboratoriais est\u00e3o sendo ministradas com todo o cuidado exigido pela\nOMS, com n\u00famero de pessoas compat\u00edvel com o espa\u00e7o e obedi\u00eancia ao\ndistanciamento exigido, uso de \u00e1lcool gel e m\u00e1scaras obrigat\u00f3rios. <\/p>\n\n\n\n<p>No novo Centro Universit\u00e1rio s\u00e3o mantidos dois\neventos, avaliados como fundamentais, para a qualidade do ensino ministrado,\nque procura oferecer a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica aliada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3: 1 &#8211; MOCCA \u2013\nMovimento Cient\u00edfico e Cultural de Aparecida de Goi\u00e2nia, maior evento de\nextens\u00e3o universit\u00e1ria do Centro Oeste, quando as portas da institui\u00e7\u00e3o s\u00e3o\nabertas durante cinco dias, para a coletividade interagir com a comunidade\nacad\u00eamica, com debates, oficinas, palestras e semin\u00e1rios, al\u00e9m de presta\u00e7\u00e3o de\nservi\u00e7os a popula\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o ambiental; 2 \u2013 Pesquisar \u2013 encontro\npara exposi\u00e7\u00f5es e debates das principais pesquisas realizadas no meio\nuniversit\u00e1rio, aberto a todas as Faculdades e Universidades, que se tornou\nrefer\u00eancia para apresenta\u00e7\u00e3o do resultado de trabalhos cient\u00edficos ricos em\nconte\u00fado e inova\u00e7\u00e3o. Para o reitor, esses dois diferenciais tamb\u00e9m colaboraram\nmuito para a transforma\u00e7\u00e3o da Faculdade Alfredo Nasser, de Aparecida de\nGoi\u00e2nia, em Centro Universit\u00e1rio: \u201cS\u00e3o eventos de grandes magnitudes, com foco\nem duas, das mais importantes \u00e1reas do ensino superior: a extens\u00e3o e a\npesquisa. Em cada ano de realiza\u00e7\u00e3o ambos crescem em participa\u00e7\u00e3o e qualidade.\nN\u00e3o tenho d\u00favida que o MOCCA e o Pesquisar tamb\u00e9m foram fundamentais para nos\ntornar o primeiro Centro Universit\u00e1rio de Aparecida de Goi\u00e2nia\u201d \u2013 finalizou o\ndeputado federal, professor Alcides Ribeiro Filho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A partir de agora a UNIFAN j\u00e1 pode criar, extinguir cursos e implantar programas de ensino sem necessidade de solicita\u00e7\u00e3o pr\u00e9via ao MEC. 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