{"id":4798,"date":"2021-12-08T10:15:41","date_gmt":"2021-12-08T13:15:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/?p=4798"},"modified":"2021-12-08T11:04:32","modified_gmt":"2021-12-08T14:04:32","slug":"unifan-promove-a-oitava-edicao-da-jornada-academica-de-estudos-da-saude-da-familia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unifan.edu.br\/unifan\/aparecida\/unifan-promove-a-oitava-edicao-da-jornada-academica-de-estudos-da-saude-da-familia\/","title":{"rendered":"Unifan promove a oitava edi\u00e7\u00e3o da Jornada Acad\u00eamica de Estudos da Sa\u00fade da Fam\u00edlia"},"content":{"rendered":"\n

O Centro Universit\u00e1rio Alfredo Nasser realizou entre os dias 22 a 26 de novembro a Jornada Acad\u00eamica de Estudos da Sa\u00fade da Fam\u00edlia, com o tema: “Resili\u00eancia – Mat\u00e9ria prima para a reconstru\u00e7\u00e3o dos v\u00ednculos com a equipe multiprofissional de sa\u00fade as fam\u00edlias e comunidade.<\/p>\n\n\n\n

 O evento \u00e9 uma iniciativa da disciplina Programa Integrado de Estudos na Sa\u00fade da Fam\u00edlia e em sua oitava edi\u00e7\u00e3o teve a ades\u00e3o de 4.580 inscri\u00e7\u00f5es, m\u00e9dia de 530 pessoas por dia.<\/p>\n\n\n\n

Trata-se de um evento onde os discentes, do segundo ao oitavo per\u00edodos do curso de Medicina, inseridos na aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria, utilizando-se da metodologia da problematiza\u00e7\u00e3o com o uso da t\u00e9cnica do Arco de Maguerez, apresentam os trabalhos desenvolvidos ao longo do semestre durante a disciplina mencionada.<\/p>\n\n\n\n

A teoria criada pelo franc\u00eas Charles Maguerez aplica o ensino e promove a aprendizagem a partir da realidade. Foi implantada na forma\u00e7\u00e3o para o trabalho de analfabetos origin\u00e1rios de pa\u00edses africanos, que migraram para pa\u00edses em desenvolvimento para trabalhar em ind\u00fastrias, usinas petrol\u00edferas e na agricultura. A proposta era compreender conte\u00fados espec\u00edficos do trabalho, a l\u00edngua e a cultura do novo pa\u00eds. Da observa\u00e7\u00e3o do real, seguia-se \u00e0 maquete do objeto estudado, \u00e0 discuss\u00e3o das teorias e \u00e0 execu\u00e7\u00e3o de outra maquete, para depois estudar o que tinham aprendido a partir da realidade.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo principal da Jornada Acad\u00eamica de Estudos da Sa\u00fade da Fam\u00edlia \u00e9 estimular a inicia\u00e7\u00e3o dos discentes do curso de Medicina no meio acad\u00eamico, promovendo trocas de experi\u00eancias, divulga\u00e7\u00e3o de trabalhos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, assegurando o reconhecimento institucional destas a\u00e7\u00f5es al\u00e9m de formar profissionais m\u00e9dicos capazes de superar o modelo medicalizante\/biom\u00e9dico, com um olhar diferenciado para o modo de viver das pessoas, construindo a cr\u00edtica do ponto de vista do cuidado integral, assegurando a qualidade e humaniza\u00e7\u00e3o da assist\u00eancia aos indiv\u00edduos, fam\u00edlias e coletividades.<\/p>\n\n\n\n

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Professor Joede Luniere: idealizador da JAESF<\/span><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u201cDiante do cen\u00e1rio pand\u00eamico de um ano e meio, n\u00e3o tivemos a disciplina de forma presencial, retomamos de forma parcial esse semestre para as Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade. Oportunidade de o acad\u00eamico desenvolver as atividades laborativas dentro da Estrat\u00e9gia da Sa\u00fade da Fam\u00edlia\u201d, explica o professor Joede Alvarenga de Souza Luniere, idealizador da Jornada e supervisor do PINESF na Unifan.<\/p>\n\n\n\n

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Thaiza Anjos: Responsabilidade social <\/span><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u201cO Centro Universit\u00e1rio Alfredo Nasser, ciente de sua responsabilidade social na constru\u00e7\u00e3o de um sistema de sa\u00fade efetivo, busca fomentar, em sua proposta, uma sistem\u00e1tica de forma\u00e7\u00e3o de m\u00e9dicos integrada \u00e0s necessidades sociais, individuais e coletivas, a partir do reconhecimento e da viv\u00eancia cotidiana do estudante com suas responsabilidades e atribui\u00e7\u00f5es no campo pr\u00e1tico da sa\u00fade\u201d, afirma a professora Thaiza Anjos, integrante da comiss\u00e3o organizadora.<\/p>\n\n\n\n

“Percebemos que a cada semestre os estudos partilhados e as a\u00e7\u00f5es vivenciadas na realidade, caminhamos para uma Medicina personalizada e preditiva, uma Medicina que antecipa problemas e promove a qualidade de vida. Somos instigadores do inovar e da promo\u00e7\u00e3o das enfermidades de cada paciente e seus familiares. Acreditamos que a fam\u00edlia \u00e9 o verdadeiro bem mais precioso”, ressalta o professor Joede.<\/p>\n\n\n\n

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Christine Lima: “experi\u00eancia valiosa”<\/span><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Para a acad\u00eamica de Medicina Christine Ott Lima, a experi\u00eancia foi muito valiosa. \u201cO que, inicialmente, seriam visitas pontuais, de repente, se transformou em uma escola de aprendizagem. Olhares desconfiados; sorrisos t\u00edmidos. Sim! Invadimos o espa\u00e7o deles. N\u00e3o est\u00e1vamos prontos. Eles nos prepararam, nos ensinaram, nos mostraram o que \u00e9 supera\u00e7\u00e3o de verdade. Nos fizeram entender, que atitudes simples s\u00e3o ve\u00edculos – em potencial – de mudan\u00e7as significativas. Mudan\u00e7as que contagiam e ensinam que \u201cviver \u00e9 n\u00e3o ter a vergonha de ser feliz\u201d. Experienciamos, a import\u00e2ncia de cuidar do outro como sangue do nosso sangue. Nos dedicamos ao processo de melhorar o ser humano como um todo. Nos preocupamos em fazer da experi\u00eancia de envelhecer, a possibilidade de criar, de se reinventar, de reviver. Fizemos dos movimentos, possibilidades de express\u00e3o. Da m\u00fasica, oportunidades de boas recorda\u00e7\u00f5es. E, assim, conseguimos conquistar respeito, amizade… arrancar lindos sorrisos… Porque \u00e9 desse modo que a rela\u00e7\u00e3o paciente-m\u00e9dico se inicia, com confian\u00e7a, respeito e amabilidade\u201d, finaliza a discente.<\/p>\n\n\n\n

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Wiviane Lopes: aprendizado<\/span><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Acad\u00eamica do segundo per\u00edodo de Medicina, Wiviane Dias Lopes participou pela primeira vez da Jornada, apresentando um artigo que abordava uma conviv\u00eancia saud\u00e1vel em uma ILPI.<\/p>\n\n\n\n

As ILPIs s\u00e3o institui\u00e7\u00f5es governamentais ou n\u00e3o governamentais, de car\u00e1ter residencial, destinadas ao domic\u00edlio coletivo de pessoas com idade igual ou superior a 60 anos, com ou sem suporte familiar e em condi\u00e7\u00f5es de liberdade, dignidade e cidadania.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAnalisando tudo que passei na constru\u00e7\u00e3o dessa pesquisa, posso dizer que o meu trabalho acad\u00eamico conseguiu extrair o meu melhor, fazendo com que n\u00e3o haja d\u00favidas que essa carreira \u00e9, de fato, a minha voca\u00e7\u00e3o. Devo todo o m\u00e9rito do desenvolvimento da pesquisa aos meus pacientes, que brilhantemente empenharam-se e se esfor\u00e7aram no desenvolvimento das tarefas l\u00fadicas propostas, no ramo da arteterapia e musicoterapia. Bem como, aceitaram resgatar as mem\u00f3rias afetivas e melhorar o desenvolvimento cognitivo e habilidades motoras. J\u00e1 no aspecto de ouvinte, deixo registrado que aprendi muito a cada tema abordado pelos colegas. Aprendizado este que levarei para o resto de minha trilha acad\u00eamica e profissional. Pude compreender que os diferentes olhares, saberes e sensibilidades, tem muito a contribuir no nosso aprendizado acad\u00eamico\u201d, ressalta a acad\u00eamica de Medicina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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