Entre os dias 28 e 30 de abril de 2025 os professores da unidade de Remanso, da Faculdade Alfredo Nasser, participaram de uma capacitação, coordenada pelo assessor da Diretoria Acadêmica da Faculdade Alfredo Nasser de Remanso, Prof. Dr. Aroldo Vieira de Moraes Filho, abordando o tripé da Educação Superior e reforçando a importância do Ensino, Pesquisa e Extensão na IES. Foram destacados temas como: metodologias ativas e apresentada a Série Insterinstitucional Alfredo Nasser e extensão curricularizada.

A Faculdade Alfredo Nasser de Remanso teve dois alunos aprovados recentemente no Exame de Suficiência do CFC – Conselho Federal de Contabilidade. O CFC é uma prova que comprova o conhecimento e a capacidade de um bacharel em Ciências Contábeis para exercer a profissão de contador no Brasil. É requisito obrigatório para obter o registro profissional em um Conselho Regional de Contabilidade (CRC).

Os alunos aprovados são os Alexandre Oliveira Sousa e Luara Cassiane Ferreira de Santana, ambos acabaram de concluir o 6º período do curso de Ciências Contábeis.

De acordo com o a professora Jacqueline Nascimento Assis de Figueiredo, coordenadora Acadêmica da unidade da Unifan em Remanso, “a aprovação dos alunos no Exame de Suficiência do Conselho Federal de Contabilidade é um indicador fundamental para avaliar a qualidade do curso de Ciências Contábeis da Unifan de Remanso. Evidenciando o comprometimento com a formação de qualidade, sendo um reflexo direto do ensino oferecido pela instituição”.

Entre os dias 23 e 25 de abril, no auditório da Faculdade Alfredo Nasser de Remanso, aconteceu a capacitação dos técnicos-administrativos (professores e colaboradores da unidade). A formação foi conduzida pela Profa. Sandra Maria Machado Jorge, que veio da mantenedora, Associação Aparecidense de Educação. Coordenadora dos cursos de Administração e Ciências Contábeis, a professora Sandra abordou temas essenciais como liderança, atendimento ao público, marketing, entre outros. A capacitação busca o alinhamento das orientações e informações institucionais para que o semestre letivo transcorra de forma linear.

A Associação Aparecidense de Educação (AAE), mantenedora da Faculdade Alfredo Nasser de Remanso, promoveu nos dias 06 e 07 de maio de 2024 um curso de capacitação para os professores e colaboradores da unidade. “Buscamos com essa iniciativa realizar o alinhamento das orientações e informações institucionais para que o semestre letivo transcorra de forma linear”, afirma o Diretor Acadêmico da Associação Aparecidense de Educação, Prof. Dr. Carlos Alberto Vicchiatti. Também esteve presente no curso do Prof. Dr. Aroldo Vieira de Moraes Filho, assessor da Diretoria Acadêmica.

O professor da Faculdade Alfredo Nasser – Remanso/BA, Cristiano José Moura Marques, defendeu no dia 5 de junho de 2024, a sua Dissertação de Mestrado, na Miami University of Science and Technology (MUST University). O trabalho intitulado “O uso dos sistemas de informação em saúde no processo de tomada de decisão”, foi avaliado pela banca composta pelos seguintes professores: Prof (a) Dr (a) Fernanda Almeida e Prof.(a) Dr. (a) Miriane de Almeida Fernandes. O orientador foi Prof. Dr. Luiz Miguel Picelli Sanches

O estudo tem como objetivo principal examinar e caracterizar os desafios e barreiras enfrentados na implementação de sistemas de informação em saúde nos ambientes de cuidados de saúde, enfocando a influência destes sistemas na melhoria da tomada de decisão clínica e administrativa.

Segundo o professor Cristiano, os Sistemas de Informação em Saúde representam um avanço significativo para o setor de saúde, oferecendo uma base sólida para a tomada de decisões informadas e eficientes. No entanto, para que os benefícios dos SIS sejam plenamente realizados, é necessário enfrentar e superar os desafios técnicos, organizacionais e culturais. “A colaboração entre gestores, profissionais de saúde, desenvolvedores de tecnologia e formuladores de políticas é necessária para criar um ambiente propício à adoção e ao uso eficaz dos SIS, garantindo, assim, um atendimento de saúde mais eficiente, seguro e de alta qualidade para todos os pacientes, além de servir como base para a tomada de melhores decisões pelos gestores”, enfatiza.

Além do mestrado, o professor Cristiano certamente tem motivos para comemoração. Ele foi convidado para coordenar o curso de Enfermagem que está sendo implantado em Remanso.

“Alcançar o título de mestre e assumir a coordenação do curso de Enfermagem na UNIFAN – Remanso simboliza o reconhecimento do meu trabalho e dedicação junto a faculdade. É uma oportunidade para aplicar meus conhecimentos e experiências acumuladas ao longo dos anos de forma a contribuir diretamente para a formação de novos profissionais de enfermagem”, explica o docente.

Hoje (24), logo mais às 16h, os professores Carlos Linares, Fernando Turchertto e Ziel Ferreira Lopes participarão do podcast Campus III, do professor Joel. Neste episódio, o professor Joel reúne os 3 coordenadores dos cursos de direito da rede UNIFAN, para falar sobre ensino jurídico. Os participantes tratarão das inovações da área, especialmente a utilização de novas tecnologias, como a desse podcast – que agora oficializa uma parceria com nossa instituição!

https://www.youtube.com/@campusiiipodcast5252

O Jornal O Estado de São Paulo publicou nesta sexta feira, 4 de novembro, o resultado da avaliação feita na qualidade de 10 mil cursos superiores, selecionados para participar da promoção Guia da Faculdade, promovida pelo periódico e pela Quero Educação, cuja finalidade é apontar os melhores cursos brasileiros em cada área da formação universitária. Todas as instituições de Ensino Superior cadastradas no Ministério da Educação (universidades, centros universitários, faculdades e institutos) são convidadas para fazer parte do Guia da Faculdade.

Após avaliação de mais de 17 mil coordenadores de cursos e professores universitários do País, os cursos melhores avaliados recebem entre três e cinco estrelas.

O Centro Universitário UNIFAN, de Aparecida de Goiânia aparece entre as instituições com melhores índices de qualidade, levando em consideração a quantidade de cursos que disponibiliza na sua grade. Ao todo a Instituição recebeu 38 estrelas. De acordo com o Pró-Reitor Acadêmico, Pós Doutor Carlos Alberto Vicchiatti o resultado é uma somatória de fatores que o Centro Universitário vem implantando:
“Nossa proposta é oferecer a melhor formação superior sempre. Para isto precisamos levar em conta a capacitação naquilo que o curso qualifica e na personalidade cidadã dos nossos alunos. Assim não abrimos mão da infraestrutura necessária para cada um dos cursos, temos índice de mestres e doutores entre nossos professores, na casa de 62%, quando o recomendado pelo Ministério da Educação é de apenas 33% e todas as ferramentas necessárias para aprimorar nosso nível de ensino são sempre disponibilizadas” , explica Carlos Vicchiatti.

Foram contemplados com três estrelas: Medicina, Farmácia, Enfermagem, Fisioterapia, Biomedicina, Direito, Ciências Contábeis, Logística, Segurança Pública, Administração. Foram contemplados com quatro estrelas os cursos de Gestão Pública e Pedagogia.

A Faculdade Alfredo Nasser da cidade de Remanso, na Bahia também teve dois cursos estrelados: Matemática e Pedagogia.

Para ser aceito no processo de avaliação do Guia da Faculdade é preciso que o curso esteja devidamente inscrito no Ministério da Educação, ter titulação de bacharelado, licenciatura, ou tecnologia, possuir pelo menos uma turma formada e pelo menos uma em andamento. Os critérios avaliados são qualificação do corpo docente, infraestrutura e o projeto pedagógico do curso.

 “A presença nesse ranking representa de maneira significativa a qualidade dos docentes, equipe administrativa, infraestrutura e, especialmente do ensino ofertado à toda comunidade acadêmica da instituição, reforçando o trabalho incessante do Unifan em capacitar e formar os profissionais do futuro”, finaliza o Pró-Reitor Acadêmico.

PARCERIA ESTADÃO / QUERO EDUCAÇÃO

O Guia da Faculdade nasceu de uma parceria, fechada no final de 2018, entre o Estadão e uma das principais startups da área educacional do país, a Quero Educação, empresa com sede em São José dos Campos (SP).
No projeto do Guia, coube à equipe da Quero a montagem de todo o processo da avaliação de cursos, incluindo a definição da metodologia utilizada, coleta de informações das instituições de ensino, montagem do banco de avaliadores e tabulação dos dados obtidos.

Os resultados finais da avaliação são divulgados com exclusividade pelo Estadão em suas diversas plataformas. (https://publicacoes.estadao.com.br/guia-da-faculdade-2022/)

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Durante o primeiro semestre de 2022 alunos dos cursos de Ciências Contábeis, Pedagogia e Administração da Faculdade Alfredo Nasser – Remanso trabalharam na elaboração de artigos sobre a educação na atualidade. A iniciativa foi orientada  pela professora Sileide Mendes, coordenadora dos cursos de Pedagogia e Matemática da instituição, contando com a colaboração da Professora Hudmilla Aragão e da egressa Paulina dos Passos.

O resultado desse trabalho foi a produção de um Ebook intitulado “Educação Atual: Práticas Docentes e Aprendizagem” , publicado no mês de agosto pela editora Union. (https://www.editoraunion.com.br/2022/08/educacao-atual-praticas-docentes-e.html)

“Este Ebook conta com trabalhos científicos de diferentes áreas da Educação, contabilizando contribuições de diversos autores. É possível verificar a utilização de muitas metodologias de pesquisa aplicadas, assim como uma variedade de objetos de estudo. Desta forma, esta publicação tem como um dos objetivos, garantir a reunião e visibilidade destes conteúdos científicos por meio de um canal de comunicação preferível de muitos leitores”, explica a professora Sileide Mendes.

Acadêmicos que apresentaram artigos

Anderson Liberato Gomes (Ciências Contábeis)

Aucileia da Costa Santos (Pedagogia)

Cícera Maria de Melo Silva (Pedagogia)

Laís dos Santos Ferreira (Pedagogia)

Laís Saavedra Santos (Pedagogia)

Magnólia de Araújo Muniz (Pedagogia)

Milena Brito Alves (Pedagogia)

Otávia Passos Bezerra (Pedagogia)

Tayná Santos Araújo Ferreira (Administração)

Valéria Amorim Torres (Pedagogia)

Zayne Nunes da Silva Lima de Almeida (Pedagogia)

Opiniões

Para a acadêmica de Pedagogia Cícera Maria de Melo e Silva participar da publicação de um artigo em equipe é estar sempre em construção ao longo da vida.

“Representou algo muito importante, pois é uma construção do conhecimento e a realização de um sonho em está passando para as pessoas parte significativa dos conhecimentos adquiridos”, afirma a discente.

Valéria Amorim Torres também cursa Pedagogia na Faculdade Alfredo Nasser de Remanso e ao comentar sobre a experiência de ter apresentado dois artigos que compõem o Ebook, disse ser imensurável descrever em palavras o desafio e ao mesmo tempo a satisfação vivenciada durante essa experiência.

“Posso afirmar que essa experiência suscitou a aquisição de uma bagagem mais sólida de embasamento teórico para a construção dos trabalhos evidenciados e pertencentes à minha realidade enquanto acadêmica”, disse a acadêmica Valéria Torres.

“Ficou nítido que as produções foram e são relevantes para os acadêmicos e para a sociedade, uma vez que proporcionou a eles o aprofundamento de suas leituras em relação ao tema escolhido para a produção dos artigos, possibilitando um mergulho mais aprofundado em relação à pesquisa, demandando um estudo mais refinado e dedicado. A produção proporcionou o conhecimento de novas descobertas, servindo de inspiração para aqueles que forem ler”, finaliza a professora Sileide Mendes.

O MOCCRE – Movimento Científico Cultural de Remanso, VII Edição, foi realizado nos dias 2 e 3 de junho de 2022 apresentando uma proposta fundamentada no conhecimento da diversidade cultural dos países que formam a América latina. Participaram do evento alunos, professores e a comunidade externa.

Na abertura, dia 2, aconteceu a noite cultural onde cada turma do Colégio e acadêmicos da Faculdade Alfredo Nasser UNIFAN Remanso apresentaram para a comunidade a música e a dança de cada país. Um verdadeiro show de artes e cores que atraiu muitos visitantes.

A programação principal foi a visitação aos stands produzidos pelas equipes docentes e discentes, aberto ao público. Foi explorada a cultura a exemplo do idioma, política, economia, culinária, danças, músicas e outras.

Todos os segmentos da Instituição participaram da produção do evento, idealizado e coordenado por uma equipe composta de representantes da gestão, coordenação, secretaria e setor financeiro.

 “O MOCCRE já é um evento tradicional nossa Instituição, gera expectativas positivas na comunidade acadêmica, que tem um grande prazer em participar. Há um envolvimento ímpar, assim como uma espécie de competição, para ver quem faz melhor e mais bonito”, comenta a diretora Diva Gonçalves da Silva.

A diretora acrescenta ainda que uma atração especial foram os serviços ofertados à comunidade com a parceria da Secretaria Municipal de Saúde como: testes rápidos, verificação de pressão arterial, tipagem sanguínea, glicemia, orientações do sistema vascular, muscular, nervoso e atendimento psicológico.

Serviços Contábeis denominados pela equipe como CONSULFAN tendo como parceiros: Caixa Econômica, Correios, SEBRAE, Secretaria de Saúde de Remanso e Banco do Nordeste.

Em todos os serviços os acadêmicos tornam-se atores atendendo, na prática, às pessoas que procuram.

“O MOCCRE 2022 registrou um recorde no número de visitantes, atraídos pela divulgação nos diferentes meios midiáticos a que tem acesso. Consideramos o evento como o maior e melhor de todas as edições”, finaliza a professora Diva Gonçalves da Silva.

VEJA MAIS FOTOS DO EVENTO ACESSANDO:

http://ricardocamposfotografia.select.pics/g/moccre-2022-culminancia

http://ricardocamposfotografia.select.pics/g/sarau-moccre-2022

A Faculdade Alfredo Nasser e o Colégio de Aplicação realizam nos dias 2 e 3 de junho o VII MOCCRE – Movimento Científico Cultural de Remanso. A abertura vai acontecer às 18h30 com uma apresentação cultural. Durante o evento estão previstas várias atividades como palestras e prestação de serviços à comunidade nas áreas da saúde e serviços contábeis. O tema dessa edição do MOCCRE é Pluralidade Cultural nos Países da América Latina.