Oito estudantes do Centro Universitário Alfredo Nasser representaram a instituição no Projeto Rondon 2026 (a 100ª edição do programa), desenvolvido pelo Ministério da Defesa, entre 6 e 25 de julho. A “Operação Carimbó” foi realizada no Estado do Pará.
No município de Bagre, localizado na Ilha do Marajó, as ações ocorreram de 9 a 25 de julho. Durante esse período os estudantes goianos participaram de várias oficinas de promoção da saúde, prevenção de doenças, saúde da mulher, saúde do idoso, saúde bucal, educação em saúde, qualidade de vida, prevenção de acidentes, educação inclusiva, orientação sobre direitos, incentivo à leitura, atividades com crianças e adolescentes, além de ações relacionadas à cultura, cidadania e desenvolvimento sustentável. Também ocorreram atendimentos coletivos, como aferição de pressão arterial, verificação da glicemia capilar, cálculo do índice de massa corporal e orientações individuais sobre hábitos saudáveis.
Pela terceira vez, a Unifan integra a iniciativa do Governo Federal e participa do Programa. A primeira atuação aconteceu em 2023 (Operação Lobo-Guará: Nova Roma/GO), em 2024 foi no Estado do Sergipe (Operação Mangabeiras).
O Projeto Rondon é realizado em parceria com diversos Ministérios e tem o apoio das Forças Armadas, que proporcionam o suporte logístico e a segurança necessários às operações. Conta, ainda, com a colaboração dos Governos Estaduais, das Prefeituras Municipais e de empresas socialmente responsáveis.
A Diretora de Ensino da Secretaria de Educação do município de Bagre-PA, professora Graça Ozorio, comenta sobre a efetiva participação dos rondonistas do Centro Universitário Alfredo Nasser e os bons frutos colhidos por meio do programa.
“Como Diretora de Ensino do Município de Bagre avalio a participação da Unifan na Operação Carimbó como positiva e excelente ao mesmo tempo. Positiva no sentido de que tivemos troca de conhecimento entre a equipe gestora da Secretaria de Educação com os alunos do Centro Universitário Alfredo Nasser, que trouxeram em suas oficinas, novos aprendizados. Já na avaliação de Excelência, faço destaque a produção do material para as oficinas, bem como o domínio e segurança dos acadêmicos no momento de apresentar os temas e a didática da equipe. Me surpreendi com o nível de conhecimento, segurança e carinho dos acadêmicos que estavam ministrando as oficinas. Os Professores que estavam coordenando os alunos não precisavam interferir nos seus trabalhos. Isso significa que os alunos estavam bem preparados e que não houve, qualquer questionamento por parte do público sobre a qualidade, domínio e segurança dos temas abordados. O conceito que atribuo à instrução de ensino Unifan é: ensina com excelência e prepara os acadêmicos para qualquer desafio dentro e fora da sua área de formação”, pontua a Diretora de Ensino da Secretaria de Educação do município de Bagre.
“A coordenação recebe com muita satisfação a avaliação da Secretaria Municipal de Educação de Bagre sobre a participação da Unifan no Projeto Rondon 2026. Esse reconhecimento é especialmente significativo porque demonstra que o trabalho desenvolvido pela nossa equipe alcançou aquilo que buscamos desde a preparação da Operação: oferecer ações qualificadas, construídas com responsabilidade, sensibilidade e respeito às necessidades e à realidade da comunidade. Ficamos particularmente felizes com o reconhecimento do comprometimento dos professores e acadêmicos, da qualidade das oficinas e da capacidade da equipe de se integrar à cultura local. Para nós, o Projeto Rondon também é um importante espaço de formação humana e profissional. Portanto, esse retorno de Bagre representa não apenas o reconhecimento do trabalho realizado, mas também reafirma o compromisso do Centro Universitário Alfredo Nasser com uma formação acadêmica socialmente responsável e comprometida com a comunidade”, enfatiza a professora Drª Lorena Torres de Arruda, coordenadora da equipe goiana.
Estudantes da Unifan que participaram da Operação Carimbó:
Thayslene Karine Cordeiro de Oliveira (Pedagogia)
Jessica Cardoso Garbim Silva (Psicologia)
Geovane Augusto Moreira Mendes (Administração)
Clarissa Batista Carvalho Oliveira (Direito)
Carolina Fátima Gioia Nava (Medicina)
Jordana de Assunção Barbosa (Odontologia)
Ellen Dayse Vieira Souza (Enfermagem)
Geovanna Veloso dos Santos (Pedagogia)
Coordenação da equipe:
Professora Lorena Torres de Arruda (coordenadora)
Professor José Humberto (coordenador adjunto)
