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Acadêmicos de História realizam atividade pedagógica com alunos do ensino médio de uma escola estadual em Aparecida de Goiânia

O curso de História por meio do componente curricular Estágio Supervisionado I realizou no dia 29 e outubro de 2019, na Escola Estadual José Alves de Assis, em Aparecida de Goiânia, a Atividade Pedagógica Integradora – API. Conforme informou a coordenadora do curso, professora Giselle Garcia, a temática abordada foi “Cavalhadas de Pirenópolis: Um Olhar nas Batalhas entre Mouros e Cristãos”. A ação docente foi realizada pelos estagiários do 6º período do curso de História, sendo que a exposição da pesquisa foi realizada pelo acadêmico Rodrigo Queiroz e posteriormente a culminância do conteúdo pelo professor mestre Claitonei Siqueira.

A exposição da pesquisa foi realizada pelo acadêmico Rodrigo Queiroz

O conteúdo apresentado contempla a História Regional, Medieval, Religião e Cultura. A atividade foi realizada para os alunos do Ensino Médio e os acadêmicos do 4º período de História e coordenada pela professora Ms. Lucirene Ferreira de Santana, com apoio da diretora do Colégio, Rafaela Aparecida Feliciana da Cunha Moreira.

 “Atividade Pedagógica objetivou a integração entre a Escola e a Faculdade, por meio de uma prática pedagógica, onde os estagiários dialogaram com os alunos sobre o conteúdo proposto”, explica a professora Lucirene.

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